AMC8是什么？為啥都擠破頭讓孩子學(xué)？附AMC8秋季培訓(xùn)課程

　　4-6 年級學(xué)生參與AMC8數(shù)學(xué)競賽的熱度逐年攀升，近年來，北京、上海等一二線城市的初中名校已將 AMC8 成績作為衡量學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力的重要參考指標(biāo)。本文將從AMC8是什么、AMC8含金量、AMC8難度、AMC8知識點(diǎn)大綱與校內(nèi)對比、實(shí)際適合AMC8的參賽年級、AMC8考試時(shí)間和考試規(guī)則，等一些關(guān)鍵信息進(jìn)行詳細(xì)介紹。

　　AMC8數(shù)學(xué)競賽介紹

　　AMC8數(shù)學(xué)競賽是美國數(shù)學(xué)協(xié)會(MAA)主辦的數(shù)學(xué)競賽，是AMC數(shù)學(xué)競賽體系中的初級數(shù)學(xué)競賽。

　　AMC數(shù)學(xué)競賽體系

　　AMC數(shù)學(xué)競賽歷史悠久，從1985年創(chuàng)辦到至今。中國由2006年正式引入國內(nèi)，AMC8開始參加人數(shù)僅2000名，以國際學(xué)校學(xué)生為主。

　　隨著AMC數(shù)學(xué)競賽旨在促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)問題解決能力，激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣和潛能。AMC被越來越多注重培養(yǎng)孩子數(shù)學(xué)思維能力的國內(nèi)家長認(rèn)可，加之參與國內(nèi)競賽不安全的國內(nèi)環(huán)境，2023年，參賽人數(shù)就已達(dá)到了74888人，人數(shù)并不斷增長。

　　2025年參加AMC8數(shù)學(xué)競賽人數(shù)到達(dá)到79600人，近八萬人，達(dá)到之前國內(nèi)傳統(tǒng)杯賽人數(shù)水平。

　　AMC8數(shù)學(xué)競賽含金量

　　歷史悠久，知名度和含金量高

　　AMC8數(shù)學(xué)競賽自1985年創(chuàng)辦以來，歷經(jīng)多年發(fā)展與優(yōu)化，已形成一套科學(xué)完善的競賽培訓(xùn)體系。隨著時(shí)間推移，其在全球范圍內(nèi)的知名度持續(xù)提升，賽事含金量也得到廣泛認(rèn)可。

　　國內(nèi)外升學(xué)提供競爭力

　　由于 AMC8 擁有科學(xué)系統(tǒng)的競賽體系，其高含金量的競賽成績已被國內(nèi)外學(xué)校作為選拔學(xué)生的重要參考依據(jù)。

　　AMC8 被上海 “三公”、北京 “六小強(qiáng)” 等國內(nèi)頂尖中學(xué)納入人才考察范疇，正促使越來越多 4-6 年級學(xué)生投身競賽學(xué)習(xí)，目前參賽規(guī)模已趨近國內(nèi)傳統(tǒng)奧數(shù)杯賽的峰值水平。

　　真正注重培養(yǎng)孩子的思維

　　AMC8 數(shù)學(xué)競賽并非篩選天才的 “漏斗” 工具。其出題核心目標(biāo)在于通過競賽培養(yǎng)孩子的邏輯思維、發(fā)散思維、創(chuàng)新思維，以及分析與解決問題的能力。AMC8數(shù)學(xué)競賽是激發(fā)數(shù)學(xué)潛能的訓(xùn)練場。

　　AMC8數(shù)學(xué)競賽難度

　　很多家長對AMC8競賽的難度水平存在困惑，想了解這項(xiàng)賽事的具體定位。事實(shí)上，AMC8競賽涵蓋了小學(xué)全學(xué)段、初一及初二部分?jǐn)?shù)學(xué)知識。

　　不少低年級學(xué)生的家長擔(dān)心孩子參賽無法取得理想成績，也急切想知曉它與國內(nèi)數(shù)學(xué)競賽的差異。

　　從難度對標(biāo)角度來看，AMC8 數(shù)學(xué)競賽的難度大致與國內(nèi)小學(xué)杯賽、小學(xué)五年級奧數(shù)水平相

　　這項(xiàng)競賽的核心考查重點(diǎn)并非復(fù)雜的計(jì)算技巧或固定解題套路，而是更注重檢驗(yàn)學(xué)生的數(shù)學(xué)邏輯思維與發(fā)散性思維能力，整體難度較思維 100 略低。

　　盡管 AMC8 競賽中會涉及少量初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)，但這部分內(nèi)容在總分中占比有限，且難度與中考數(shù)學(xué)基本相當(dāng)。

　　區(qū)別于傳統(tǒng)奧數(shù)競賽，AMC8 更側(cè)重于考查學(xué)生對基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識的靈活運(yùn)用能力與深度理解水平。

　　AMC8知識點(diǎn)大綱與校內(nèi)對比

　　它的題目設(shè)計(jì)與校內(nèi)數(shù)學(xué)教材聯(lián)系緊密，同時(shí)在知識廣度和思維深度上進(jìn)行了延伸拓展，旨在引導(dǎo)學(xué)生以創(chuàng)新視角探索數(shù)學(xué)問題，培養(yǎng)解決實(shí)際數(shù)學(xué)問題的能力。

　　如何規(guī)劃參加AMC8數(shù)學(xué)競賽

　　1-3年級 不推薦

　　一年級和二年級不要考慮參與AMC8.孩子的數(shù)學(xué)思維和知識儲備都相差甚遠(yuǎn)，很多雞娃家長也只是讓孩子有一點(diǎn)簡單接觸。

　　三年級不推薦參加AMC8.因?yàn)锳MC8競賽知識點(diǎn)涵蓋了初中知識，對孩子的抽象思維能力要求頗高。但個(gè)別非常有天賦超前學(xué)的孩子，可以簡單嘗試學(xué)習(xí)pre-AMC課程，能更好的過渡適應(yīng)AMC8難度。

　　在這個(gè)年級階段，核心在于夯實(shí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，構(gòu)建正向的數(shù)學(xué)思維模型，同時(shí)提升計(jì)算速度并培養(yǎng)良好的思考習(xí)慣。推薦參與的競賽包括袋鼠數(shù)學(xué)競賽、澳洲 AMC 等賽事。

　　4-6年級 推薦

　　四年級是學(xué)習(xí)AMC8的黃金時(shí)期，通常建議將目標(biāo)分值設(shè)定在15分以上。

　　到五年級和六年級再次參賽保底HR(全球前5%)，爭取沖擊DHR(全球前1%)。

　　事實(shí)上，AMC8很難通過單次備考就斬獲高分，而多次刷考更保險(xiǎn)拿到獎項(xiàng)，在小升初擇校前獲得升學(xué)競爭力。

　　AMC8數(shù)學(xué)競賽考試時(shí)間

　　每年考試時(shí)間基本一致，2026年AMC8美國數(shù)學(xué)競賽中國地區(qū)考試時(shí)間推測：

　　AMC8數(shù)學(xué)競賽考試時(shí)間：

　　AMC8數(shù)學(xué)競賽規(guī)則

　　AMC8競賽規(guī)則：

　　參賽資格：8年級或以下，且年齡不超過14.5歲

　　競賽時(shí)長：40分鐘

　　競賽題型：25道單項(xiàng)選擇題

　　計(jì)分方式：答對一題得1分，答錯(cuò)得0分，滿分25分。

　　報(bào)名截止時(shí)間：2026年1月中詢

　　AMC8數(shù)學(xué)競賽獎項(xiàng)

　　滿分獎

　　獲得滿分 25 分的同學(xué)，這是極高的榮譽(yù)，代表學(xué)生在數(shù)學(xué)知識和解題能力上達(dá)到了非常高的水平。

　　全球卓越獎

　　全球排名前 1% 的學(xué)生，一般需要答對 21 題及以上。能獲得該獎項(xiàng)，說明學(xué)生在全球眾多參賽選手中表現(xiàn)極為突出。

　　全球優(yōu)秀獎

　　全球排名前 5% 的學(xué)生，一般答對 17 題及以上。這也是對學(xué)生優(yōu)秀數(shù)學(xué)能力的一種肯定。

　　全球榮譽(yù)獎

　　要求六年級及以下的同學(xué)參加且獲得 15 分以上。該獎項(xiàng)旨在鼓勵低年齡段學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)競賽，激發(fā)他們對數(shù)學(xué)的興趣。

　　朋友家孩子5年級校內(nèi)成績期末94分，成績算上游水平，基礎(chǔ)還可以。但做AMC8真題發(fā)現(xiàn)前面簡單的題型就比較吃力，沒到后面大題，中間偏難已經(jīng)無法做出來。

　　AMC8涉及初一、初二部分知識，以及較強(qiáng)的思維能力。一般的四五年級參加是比較吃力的，需要老師輔導(dǎo)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　在專業(yè)的競賽老師幫助下，一般都可以適應(yīng)AMC8比賽強(qiáng)度。在老師思維引導(dǎo)下也能具備較強(qiáng)的思維能力，有機(jī)會拿下5%獎項(xiàng)。

　　高途AMC8培訓(xùn)班針對4-6年級、7-8年級不同能力基礎(chǔ)的學(xué)生，設(shè)置了多種班型：Pre-AMC8課程、AMC8全程班、AMC8強(qiáng)化班。讓不同年級和基礎(chǔ)的孩子都能跟上AMC8難度，挑戰(zhàn)高分獎項(xiàng)。

　　AMC8培訓(xùn)課程介紹

　　AMC8課程類型：3-6人小班/一對一課程，精致小班教學(xué)，照顧到每一位學(xué)生，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，不掉隊(duì)。

　　AMC8課程模式：線上/線下授課可選，線下授課地點(diǎn)：北京、上海，學(xué)生可根據(jù)自己的需求選擇。課程可回放，反復(fù)學(xué)習(xí)。

　　授課語言：課程面向國際/國內(nèi)學(xué)生，可選：中文授課/中英雙語授課/純英文授課

　　pre-AMC8培訓(xùn)班 128課時(shí)

　　適合4-5年級（部分3年級），超前學(xué)or數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較好or有一定奧數(shù)基礎(chǔ)的學(xué)生。

　　適合6-8年級，沒有超前學(xué)or沒有競賽基礎(chǔ)的學(xué)生。

　　AMC8培訓(xùn)A班 104課時(shí)

　　適合5-6年級，數(shù)學(xué)能力出色或有一定奧數(shù)基礎(chǔ)學(xué)生。

　　適合7-8年級，有一定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)生。

　　AMC8培訓(xùn)B班 80課時(shí)

　　適合5-8年級，數(shù)學(xué)能力出色or有奧賽基礎(chǔ)的學(xué)生。