以全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)賽（NEC）為例，是全美首屈一指的高中生商賽。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，超過20%的 NEC美國決賽選手被哈佛、耶魯、斯坦福等著名大學(xué)錄取。

對于計(jì)劃申請海外名校經(jīng)濟(jì)金融類專業(yè)的學(xué)生，在申請材料中擁有高含金量經(jīng)濟(jì)商賽的獲獎經(jīng)歷，能顯著提升在眾多申請者中的競爭力。

在國內(nèi)，許多高校在自主招生或綜合評價招生中，也會對學(xué)生的競賽經(jīng)歷予以關(guān)注 。

經(jīng)濟(jì)商賽的備考過程，是對經(jīng)濟(jì)學(xué)知識進(jìn)行深度挖掘與系統(tǒng)梳理的過程。

學(xué)生在準(zhǔn)備過程中，需要對這些知識進(jìn)行全面且深入的學(xué)習(xí)，這有助于輔助加深對 AP、IB、A-level 等課內(nèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識的理解，進(jìn)而提升校內(nèi)課程的學(xué)習(xí)成績。

像SIC商賽，涉及到經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)時事、證券交易、金融投資領(lǐng)域知識點(diǎn)，能讓學(xué)生接觸到在常規(guī)校內(nèi)經(jīng)濟(jì)課程中很少涉及的內(nèi)容，拓寬知識視野，完善知識體系。

經(jīng)濟(jì)商賽通常注重對學(xué)生多方面能力的考查與鍛煉。

一方面，賽事要求學(xué)生將所學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識與時事熱點(diǎn)相結(jié)合，分析社會事件的前因后果，這能有效培養(yǎng)批判性思維能力。

另一方面，多數(shù)經(jīng)濟(jì)商賽以團(tuán)隊(duì)形式開展，如 NEC 挑戰(zhàn)賽，PRE 入門組需2-4人組隊(duì)，DR 初級組和 AS 高級組需4人組隊(duì)。

在團(tuán)隊(duì)合作中，成員間需要明確分工、協(xié)同作戰(zhàn)、溝通交流，這有利于發(fā)展協(xié)作能力和領(lǐng)導(dǎo)力，這些能力都是未來職場中極為關(guān)鍵的素養(yǎng) 。

經(jīng)濟(jì)商賽要求學(xué)生具備扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)，包括微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)等核心領(lǐng)域知識。

同時，參加線上課程或?qū)で髮I(yè)指導(dǎo)也是高效學(xué)習(xí)的途徑，專業(yè)老師能夠幫助學(xué)生梳理重點(diǎn)難點(diǎn)，解答疑惑，使學(xué)習(xí)更具方向性。

經(jīng)濟(jì)時事熱點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)商賽的重要考查內(nèi)容。

學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成關(guān)注全球經(jīng)濟(jì)形勢、貿(mào)易政策、金融市場動態(tài)等時事熱點(diǎn)的習(xí)慣。

練習(xí)歷年真題是熟悉競賽題型、難度和考察重點(diǎn)的有效方法。

通過對真題的分析與解答，學(xué)生能夠把握競賽的命題規(guī)律，明確自身知識薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，提升應(yīng)試能力。

同時，在做題過程中總結(jié)答題技巧和方法，提高答題效率和準(zhǔn)確性 。