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發(fā)布時(shí)間：2025-08-21 11:48:08 編輯：Mila來源：網(wǎng)絡(luò)
眾所周知，IB課程的難除了體現(xiàn)在各大科目上，IB課程的三大核心課程——TOK（知識(shí)論）、EE（拓展論文）和CAS（創(chuàng)造力、行動(dòng)與服務(wù)）也在IB課程體系中占據(jù)著非常重要的地位，也是難點(diǎn)所在！那么：
IB三大核心課程到底是什么？
IB課程如何備考規(guī)劃？
怎樣能找到靠譜的IB課程培訓(xùn)？
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IB三大核心課程是什么？
TOK知識(shí)理論
TOK是Theory of Knowledge的英文縮寫，知識(shí)理論重在重塑學(xué)生的全面知識(shí)結(jié)構(gòu)，使學(xué)生重新審視所學(xué)過的基礎(chǔ)學(xué)科的知識(shí)，并提出一些關(guān)于更基本的且具有評(píng)判性的問題，是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、評(píng)判性思維的訓(xùn)練課程。
EE拓展論文
這是一篇基于六門學(xué)科課程的論文，學(xué)生需要在一年左右完成一篇將近4000字（中文為4800字）的論文。該論文與某一門IB學(xué)科組課程相關(guān)。學(xué)生在論文中要體現(xiàn)自己對(duì)這門學(xué)科某一方面的研究，在具有學(xué)術(shù)價(jià)值的同時(shí)符合學(xué)術(shù)界論文的寫作格式，總分36分。
CAS創(chuàng)造力、行動(dòng)與服務(wù)
CAS是一個(gè)課外活動(dòng)項(xiàng)目，旨在鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、身體發(fā)展和社會(huì)性發(fā)展，通過實(shí)際參與各類活動(dòng)能幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)和欣賞社會(huì)公益工作、提供機(jī)會(huì)讓學(xué)生為他人服務(wù)，提供挑戰(zhàn)性活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的探索精神、技能和興趣。CAS課程可從各個(gè)學(xué)校開展的各種活動(dòng)中進(jìn)行自行選擇。
IB課程三大核心如何備考？
TOK備考建議
TOK課程圍繞八個(gè)知識(shí)領(lǐng)域（如數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、人文科學(xué)等）和十二種知識(shí)方式（如語言、情感、直覺等）展開，要深入理解這些知識(shí)框架，掌握核心概念以及它們?cè)诓煌R(shí)領(lǐng)域中的表現(xiàn)和差異。
TOK的寫作任務(wù)主要是知識(shí)論文，備考時(shí)要多練習(xí)寫作。注意論文的結(jié)構(gòu)，確保論據(jù)充分、論證合理?？陬^表達(dá)任務(wù)要清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，運(yùn)用合適的例子來支持自己的論點(diǎn)，學(xué)會(huì)反駁和論證，鍛煉自己的邏輯思維能力。
EE備考建議
選題是EE的關(guān)鍵，要選擇一個(gè)自己真正感興趣且有研究?jī)r(jià)值的主題。確定選題后，利用圖書館、數(shù)據(jù)庫(kù)等資源，查找與研究主題相關(guān)的書籍、文章、論文等。在論文中引用，提取關(guān)鍵信息。
EE論文要求遵循嚴(yán)格的學(xué)術(shù)規(guī)范，包括引用格式（如APA、MLA等）、論文結(jié)構(gòu)等，要嚴(yán)格根據(jù)規(guī)范。論文的內(nèi)容部分，論證要清晰、有邏輯性，有充分的論據(jù)支持，論據(jù)可以是數(shù)據(jù)、案例、引用等。
CAS備考建議
CAS的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生在創(chuàng)造力、行動(dòng)和服務(wù)方面的意識(shí)和能力。備考時(shí)，要明確目標(biāo)，熟悉CAS的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)自己的興趣和時(shí)間，制定CAS活動(dòng)計(jì)劃?？梢詤⒓訉W(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)、志愿者服務(wù)、體育運(yùn)動(dòng)等。
參與完活動(dòng)后，需要記錄和反思，可以使用CAS手冊(cè)或電子記錄工具，詳細(xì)記錄活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、等信息，并寫下活動(dòng)后的總結(jié)。定期對(duì)CAS活動(dòng)進(jìn)行反思，思考自己在活動(dòng)中的收獲、遇到的問題以及解決方法。
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犀牛IB課程介紹
犀牛教育針對(duì)想要學(xué)習(xí)IB課程的學(xué)生開設(shè)了各個(gè)不同班型的培訓(xùn)課程，線上線下結(jié)合授課、滾動(dòng)開班的形式，滿足學(xué)生時(shí)間和基礎(chǔ)上的不同需求，好班配好老師！
授課內(nèi)容：IB各科知識(shí)體系全覆蓋
班型設(shè)置：3-6人小班授課/一對(duì)一授課
授課形式：線上線下結(jié)合同步開課
教學(xué)語言：中英雙語教學(xué)/純英文授課
IB課程涵蓋科目
班型介紹
犀牛IB課程開設(shè)不同班型，學(xué)生可以不同的需求進(jìn)行選擇，老師也會(huì)根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)習(xí)情況匹配合適的班級(jí)，讓學(xué)生集中學(xué)習(xí)IB各科知識(shí)內(nèi)容，為后期深入學(xué)習(xí)和考試打好基礎(chǔ)。
CAS/TOK/EE論文輔導(dǎo)課程
針對(duì)CAS/TOK/EE的論文和presentation進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)，進(jìn)行1v1寫作思路方法、框架指導(dǎo)，提供專業(yè)的答題思路講解和培訓(xùn)，助力學(xué)生展示批判性思維，梳理論文結(jié)構(gòu)清晰，拿到高分。
犀牛師資介紹
犀牛國(guó)際教育深諳國(guó)際學(xué)科教學(xué)體系，IB課程輔導(dǎo)老師均為畢業(yè)于海內(nèi)外一線院校的碩博導(dǎo)師，例如斯坦福大學(xué)、劍橋大學(xué)畢業(yè)的金牌名師，授課經(jīng)驗(yàn)豐富，專業(yè)度高，英語水平過硬。針對(duì)IB各個(gè)科目的考點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)性的講解和梳理，提高大體效率，助力學(xué)生拿下7分申請(qǐng)名校。犀牛IB課程學(xué)生滿分率高達(dá)70%！
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犀牛線下校區(qū)
犀牛教育在總部在上海，在浦東、徐匯、黃浦均有線下校區(qū)。除上海，還在北京（海淀、國(guó)貿(mào)、順義）、廣州、深圳、蘇州、杭州、成都、南京、青島、武漢、大連、香港等30+城市開設(shè)線下校區(qū)。學(xué)生可以在暑期就近選擇到校區(qū)參與課程，感受線下氛圍，也可以參加線上網(wǎng)課，享受總部一線師資~
