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DSE課程難度剖析

發(fā)布時(shí)間:2025-08-30 11:41:18 編輯:路?顏?菲來(lái)源:犀牛國(guó)際教育

雖然 DSE 有著諸多優(yōu)勢(shì),但它的課程難度可不低。舉例來(lái)說(shuō),DSE 英文科的難度遠(yuǎn)高于內(nèi)地高考,滿分 7 分,4 分就相當(dāng)于雅思 7 分左右。對(duì)于內(nèi)地學(xué)生而言,要在這門科目上取得優(yōu)異成績(jī),需要付出大量的努力,提升英語(yǔ)的綜合運(yùn)用能力,包括聽力、閱讀、寫作和口語(yǔ)等各個(gè)方面。而公民與社會(huì)發(fā)展這門課,對(duì)內(nèi)地學(xué)生來(lái)說(shuō)更是如同 “天坑”。因?yàn)檫@門課程要求學(xué)生了解香港的社會(huì)歷史、法律制度,甚至連 “減塑” 這樣的香港專有詞匯都可能出現(xiàn)在試卷上。內(nèi)地學(xué)生需要花費(fèi)額外的時(shí)間和精力去熟悉香港的社會(huì)文化背景,才能更好地應(yīng)對(duì)這門科目的考試。?
據(jù)統(tǒng)計(jì),DSE 每年約 5 萬(wàn)名考生,能達(dá)到港校最低分?jǐn)?shù)線的僅有 1.7 萬(wàn)名,占 34%。如果是想通過(guò) DSE 上香港大學(xué)這樣的名校,內(nèi)地的自修生每年比例不到 5%,競(jìng)爭(zhēng)依然十分慘烈。同時(shí)內(nèi)地港籍考生逐年增加,2024 年報(bào)考 DSE 的內(nèi)地生超 1.3 萬(wàn)人(占總數(shù)約 15%)。即便對(duì)于頂尖考生來(lái)說(shuō),題目靈活性增強(qiáng),爭(zhēng)取 5** 需要更高能力,死記硬背者很難拿高分。?
不過(guò),相較于 IB、A - Level 等國(guó)際課程體系,DSE 也有著明顯優(yōu)勢(shì)。?
  • 語(yǔ)言優(yōu)勢(shì):除英文科目之外,DSE 其他都可以用簡(jiǎn)體中文作答。這對(duì)于母語(yǔ)為中文的內(nèi)地學(xué)生而言,大大降低了考試的語(yǔ)言障礙,能夠更專注于知識(shí)本身的考查,在中文、數(shù)學(xué)、公民與社會(huì)發(fā)展等科目中更好地發(fā)揮自己的實(shí)力。?
  • 考試周期優(yōu)勢(shì):考試周期長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月,核心科目和選修科目錯(cuò)開安排,每天只考一科,給學(xué)生充足的調(diào)整和休息時(shí)間。相比內(nèi)地高考等集中式考試,學(xué)生在 DSE 考試過(guò)程中可以有更從容的心態(tài),避免因連續(xù)高強(qiáng)度考試而產(chǎn)生疲勞和壓力,從而更好地發(fā)揮出自己的水平。?
  • 成績(jī)優(yōu)化優(yōu)勢(shì):如果覺得某門成績(jī)不理想,還可以選擇第二年只重考這一科,最終選取兩年成績(jī)合并計(jì)算最優(yōu)分。這種人性化的成績(jī)政策,給予學(xué)生更多提升成績(jī)的機(jī)會(huì),減輕了一次考試定終身的壓力,讓學(xué)生能夠更加靈活地應(yīng)對(duì)考試,追求更好的成績(jī)。?
  • 學(xué)制靈活優(yōu)勢(shì):部分預(yù)科面向高二、高三學(xué)生開設(shè),如果學(xué)生一直成績(jī)普通,可以直接選擇在高二年級(jí)入讀預(yù)科,一年預(yù)科后和同齡人一起升入本科,節(jié)省時(shí)間成本。這為成績(jī)提升有困難或者希望通過(guò)更短時(shí)間準(zhǔn)備 DSE 考試的學(xué)生提供了一條捷徑,幫助他們更快地實(shí)現(xiàn)升學(xué)目標(biāo)。?
因此,如果提前做好規(guī)劃的話,DSE 仍然是最適合大多數(shù)同學(xué)的現(xiàn)存國(guó)際課程。

 
 
 
 
 
 
犀牛DSE秋季班
 

 

犀牛國(guó)際教育憑借在國(guó)際教育領(lǐng)域深厚的積淀和專業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì),打造了極具特色的 2025 年 DSE 秋季班。

 

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01
小班制教學(xué),個(gè)性化關(guān)注

犀牛 DSE 堅(jiān)持小班教學(xué)模式,每班僅設(shè) 3 - 6 人。

 

在這樣的小班環(huán)境中,教師能夠充分關(guān)注到每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和需求。

 

無(wú)論是課堂提問(wèn)、作業(yè)批改還是課后輔導(dǎo),老師都能根據(jù)學(xué)生的個(gè)體情況提供個(gè)性化的建議和指導(dǎo)。

02
精編教材,貼合考綱

犀牛 DSE 專業(yè)教學(xué)教研團(tuán)隊(duì)精心研發(fā)了專用教材體系。

 

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這套教材緊密貼合 DSE 考綱,不僅系統(tǒng)地梳理了知識(shí)點(diǎn),還通過(guò)豐富的例題和練習(xí)題,幫助學(xué)生加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和應(yīng)用。

 

同時(shí),教材會(huì)根據(jù)每年 DSE 考綱的變化進(jìn)行及時(shí)更新,確保學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容始終與考試要求保持一致。

03
全程學(xué)習(xí)支持,學(xué)習(xí)無(wú)后顧之憂

從學(xué)生入學(xué)的那一刻起,犀牛 DSE 就為其提供全方位的學(xué)習(xí)支持。

 

 

入學(xué)時(shí),學(xué)生將接受系統(tǒng)的測(cè)試服務(wù),通過(guò)與家長(zhǎng)和學(xué)生的深度訪談,了解學(xué)生的基礎(chǔ)、目標(biāo)和實(shí)際情況,為學(xué)生制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)規(guī)劃,做到計(jì)劃定制、課表定制、服務(wù)團(tuán)隊(duì)定制。

 

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在學(xué)習(xí)過(guò)程中,為學(xué)生配備專屬班主任,同時(shí)安排助教全程跟進(jìn)。

 

建立一對(duì)一學(xué)習(xí)進(jìn)度群,方便學(xué)生與老師隨時(shí)溝通學(xué)習(xí)問(wèn)題;

 

設(shè)立家校溝通群,定期反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展、模擬考試成績(jī)及改進(jìn)建議,讓家長(zhǎng)也能隨時(shí)掌握孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

 

此外,針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的困難,老師會(huì)及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和方法,確保學(xué)生始終保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

04
靈活授課模式,滿足多元需求

考慮到學(xué)生的實(shí)際情況,犀牛 DSE 提供線上授課、線下面授兩種授課模式。

 

學(xué)生可以根據(jù)自身需求選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。

 

對(duì)于時(shí)間和地點(diǎn)受限的學(xué)生,線上授課提供了極大的便利,學(xué)生可以在家中就能享受到優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,通過(guò)直播互動(dòng)與老師和同學(xué)進(jìn)行交流。

 

而線下面授則為學(xué)生營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生可以在課堂上與老師進(jìn)行面對(duì)面的溝通,更好地吸收知識(shí)。

 

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學(xué)生還可以選擇部分時(shí)間在本地校區(qū)學(xué)習(xí),假期到香港本土進(jìn)行DSE集訓(xùn),或者參與DSE線上授課,在學(xué)習(xí)區(qū)域和授課模式上擁有更多靈活選擇。

 

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犀牛教育已在全國(guó)多個(gè)城市開設(shè)校區(qū),線上線下培訓(xùn)課都有,

 

上海、北京、廣州、深圳、蘇州、杭州、南京、天津、武漢、合肥、大連、青島、無(wú)錫、成都、鄭州、香港、寧波、重慶、廈門、新加坡等多個(gè)城市均有授課

 

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