上海AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽為什么火爆？ 到底有什么用？ 一文詳細(xì)介紹

數(shù)論與組合（占比20%-25%）

質(zhì)因數(shù)分解和整數(shù)性質(zhì)相關(guān)題目的難度有所增加，要求考生能夠熟練運(yùn)用短除法快速求解最小公倍數(shù)（LCM）和最大公約數(shù)（GCD）。本部分新增了諸如等比數(shù)列求和等創(chuàng)新性考點(diǎn)。

幾何模塊（占比25%-30%）

新增內(nèi)容包括三維展開圖的動(dòng)態(tài)分析，以及將勾股定理與實(shí)際建筑結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性相結(jié)合的應(yīng)用題。同時(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化了對(duì)不規(guī)則圖形面積計(jì)算的能力要求。

代數(shù)與概率（占比40%-45%）

加強(qiáng)了概率統(tǒng)計(jì)與現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景的聯(lián)系，例如超市促銷模型的應(yīng)用題；代數(shù)部分強(qiáng)調(diào)建立函數(shù)模型解決實(shí)際問題，如基于二次函數(shù)的碳排放優(yōu)化問題。

校內(nèi)數(shù)學(xué)側(cè)重掌握課內(nèi)知識(shí)，強(qiáng)調(diào)解題的規(guī)范性和準(zhǔn)確性，以應(yīng)對(duì)期中期末考試

AMC8則注重培養(yǎng)逆向思維、分類討論和歸納總結(jié)等能力，為高階競(jìng)賽和數(shù)學(xué)建模打基礎(chǔ)，其成績(jī)也被美國(guó)優(yōu)質(zhì)中學(xué)視為數(shù)學(xué)能力的重要參考。

校內(nèi)數(shù)學(xué)嚴(yán)格遵循教學(xué)大綱，注重系統(tǒng)性與連貫性。

AMC8內(nèi)容更廣，除代數(shù)、幾何外，還包含數(shù)論、組合等模塊，?？珙I(lǐng)域綜合出題。約25%內(nèi)容與校內(nèi)3-8年級(jí)知識(shí)點(diǎn)重合，尤其在幾何部分占比較高，整體難度更高、拓展更深。

校內(nèi)數(shù)學(xué)題通常直接，側(cè)重公式應(yīng)用和標(biāo)準(zhǔn)解法。

AMC8題目設(shè)計(jì)靈活、陷阱較多，需運(yùn)用逆向推理、構(gòu)造性解題或非常規(guī)技巧，鼓勵(lì)突破常規(guī)思維模式。

試題設(shè)計(jì)兼顧基礎(chǔ)與思維深度，注重邏輯推理和問題解決能力，獲獎(jiǎng)成績(jī)可有效證明學(xué)生的數(shù)學(xué)實(shí)力。

由美國(guó)數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)（MAA）主辦，享有廣泛聲譽(yù)，獎(jiǎng)項(xiàng)證書可為升學(xué)申請(qǐng)和國(guó)際競(jìng)賽背景提升增添重要砝碼。

內(nèi)容涵蓋算術(shù)、代數(shù)、幾何、概率等多個(gè)領(lǐng)域，既能鞏固校內(nèi)知識(shí)，也可拓展數(shù)學(xué)視野，提升綜合素養(yǎng)。

試題兼具趣味性與公平性，難度梯度合理，貼近實(shí)際問題解決，適合不同水平學(xué)生挑戰(zhàn)。

受到包玉剛、上實(shí)、光劍等知名國(guó)際學(xué)校的高度重視，其入學(xué)考試內(nèi)容與AMC8高度相關(guān)，參賽經(jīng)驗(yàn)可為申請(qǐng)加分。

AMC8課程提供3-8人小班及一對(duì)一兩種授課形式；

線上線下同步授課；

教學(xué)語言可選擇中英雙語或純英文；

線上課程通過騰訊會(huì)議平臺(tái)進(jìn)行，支持與教師實(shí)時(shí)互動(dòng)。