A-Level成績(jī)?nèi)绾卧趺春纤?？成?jī)不理想應(yīng)該怎么辦？

在兩個(gè)括號(hào)前，會(huì)出現(xiàn)字母，這個(gè)字母是成績(jī)代表的等級(jí)。ALevel成績(jī)是等級(jí)制，一般分為A*、A、B、C、D、E、U七個(gè)等級(jí)(AS階段無(wú)A*)，其中A*最優(yōu)， E為通過(guò)，U為不及格。
 

在AS的成績(jī)中，等級(jí)一般是小寫(xiě)字母;而A Level總成績(jī)換算到等級(jí)后，一般是大寫(xiě)字母，也就是我們常說(shuō)的申請(qǐng)時(shí)需要提交的A-Level實(shí)考成績(jī)。
 

中間括號(hào)(ASL)和(AL)指的是考試年級(jí)，ASL是指AS Level，就是AS階段; AL是指A Level，為A Level整個(gè)學(xué)習(xí)階段(AS+A2)。
 

最后一個(gè)括號(hào)是學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)。注意，這里的分?jǐn)?shù)是UMS標(biāo)準(zhǔn)分。
 

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什么是UMS標(biāo)準(zhǔn)分?

 

UMS (Uniform Mark Scale)是一種分?jǐn)?shù)機(jī)制，又稱“標(biāo)準(zhǔn)分“，它是根據(jù)學(xué)生的Raw score(即“卷面初始分”)和分?jǐn)?shù)線通過(guò)計(jì)算，最終得出來(lái)的百分比統(tǒng)一分?jǐn)?shù)。

因?yàn)閁MS是通過(guò)學(xué)生卷面分和分?jǐn)?shù)線比例計(jì)算得來(lái)的，所以它是一種百分比。同時(shí)因?yàn)樗头謹(jǐn)?shù)線有關(guān)，所以可以用作判斷不同考試組合的難度，用于表示成績(jī)水平比較合理和公平。
 

比如:一套比較難的卷子，大家考的都不好，所以分?jǐn)?shù)線很低，那么就算某學(xué)生原始分比較低，也有可能拿到比較高的UMS。

AL(AS+A2)總成績(jī)和UMS之間的關(guān)系:

Grade A*: UMS至少90
Grade A: UMS至少80
Grade B: UMS至少70
Grade C: UMS至少60
Grade D: UMS至少50
Grade E: UMS至少40

Grade U: UMS分?jǐn)?shù)40以下

這些都搞清楚之后，再來(lái)看三大考試局的分?jǐn)?shù)計(jì)算方法。

1 AS作為獨(dú)立證書(shū):考生只參加AS考試。大綱內(nèi)容為A-Level的一半。
 

2分階段評(píng)估路徑:考生第一年參加AS考試，第二年參加A-Level考試。AS成績(jī)可以13個(gè)月內(nèi)兩次用于A-Level成績(jī)的合成。
 

3線性評(píng)估路徑:考生在同一考季考出所有A-Level考卷，通常是課程結(jié)束時(shí)。一般國(guó)內(nèi)學(xué)生是2或3。
 

CIE考試局合分規(guī)則:AS和A2階段各占50%，有效期為13個(gè)月。

合分規(guī)則:

CIE考試局在進(jìn)行合分時(shí)，會(huì)考慮到每個(gè)Paper的權(quán)重。由于每個(gè)Paper的成績(jī)占比各不相同，因此，在計(jì)算總分時(shí)，需要按照每個(gè)Paper的成績(jī)及其對(duì)應(yīng)的比例來(lái)進(jìn)行加權(quán)計(jì)算。
 

以A-level數(shù)學(xué)例:

各個(gè)單元的成績(jī)?nèi)缦路植?

Paper 1 Pure Mathematics 1: 75
Paper 2 Pure Mathematics 2: 50
Paper 3 Pure Mathematics 3:75

Paper 4 Mechanics: 50

Paper 5 Probability & Statistics 1:50
Paper 6 Probability & Statistics 2:50
 

CIE每個(gè)單獨(dú)的模塊是沒(méi)有A*等級(jí)的，數(shù)學(xué)科目AS等級(jí)最高分為125分，A-Level等級(jí)為250分。以2023年夏季分?jǐn)?shù)線為例，國(guó)內(nèi)CIE學(xué)生絕大部分會(huì)考的AZ這套卷子，其考查的是Paper13、33、43、53。2023年A級(jí)分?jǐn)?shù)線為197，A*分?jǐn)?shù)線為223。
 

愛(ài)德思考試局A-Level考試是模塊化考試，科目大體分為4-6個(gè)不同的單元，考生可以選擇不同時(shí)間完成單個(gè)單元的考試。在考完AS和A2后，根據(jù)每個(gè)單元 Raw marks分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為UMS統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)成績(jī)，最后兌換最終成績(jī)等級(jí)。
 

實(shí)際的Raw mark分?jǐn)?shù)每年的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)都可能會(huì)變化。而用于評(píng)定A*、A、B、C、 D、E、U七個(gè)等級(jí)的UMS分?jǐn)?shù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)通常是不會(huì)改變的。
 

A*的標(biāo)準(zhǔn)有3條:

*整體成績(jī)達(dá)到A，即至少80%的UMS分?jǐn)?shù);

*A2成績(jī)優(yōu)秀，UMS成績(jī)90%或以上;
*要達(dá)到相應(yīng)學(xué)科的特殊要求(單元模塊)。

以2023年6月的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)線為例:UMS總分至少480(總分600，達(dá)到80%以上);A2學(xué)年的C34分?jǐn)?shù)達(dá)到180(總分200，達(dá)到90%以上)，則最終成績(jī)?yōu)锳*。
 

CIE和愛(ài)德思AS和A2是50-50的比例，也就是說(shuō)兩個(gè)階段各占中成績(jī)的一半。牛津AQA考試局AS占比40%，A2占比60%，A2更重要。課程大綱會(huì)有各個(gè)部分占比是多少，每張卷子的換算成UMS是多少。

以A-Level數(shù)學(xué)為例，AS包括2個(gè)unit，分值占比都一樣，都是占整個(gè)AL證書(shū)的20%，合起來(lái)是占整個(gè)證書(shū)的40%。A2兩個(gè)單元分值不太一樣，占比也有所不同。

申請(qǐng)成績(jī)復(fù)核(Remork)

由學(xué)校或?qū)W院向考試局申請(qǐng)，若發(fā)現(xiàn)評(píng)分或數(shù)據(jù)錯(cuò)誤可修改成績(jī)。注意成績(jī)可能上升或下降。
 

選擇重考(Retoke)

愛(ài)德思考試局:屬于模塊化課程，只需重考成績(jī)不理想的模塊即可，所獲得的補(bǔ)考模塊成績(jī)按照該模塊在考試中的占比，可以計(jì)算出新的最終成績(jī)。
 

劍橋考試局:屬于線性課程，如果要重考，則需要重考整個(gè)科目paper，這樣一個(gè)科目的成績(jī)重新計(jì)算就可以得到新的重考成績(jī)。

申請(qǐng)調(diào)劑

如果在b-c之間，可以參加ucas補(bǔ)錄果成績(jī)低于c，可以考慮gap一年重考刷分

1成績(jī)遠(yuǎn)低于平時(shí)成績(jī)

平時(shí)成績(jī)穩(wěn)，考試狀態(tài)也不錯(cuò)，但實(shí)際成績(jī)明顯偏低，甚至和預(yù)期差了一個(gè)等級(jí)以上。

2分?jǐn)?shù)卡在等級(jí)臨界點(diǎn)

比如89分差1分就A了，或者79差1分就B，這種時(shí)候申請(qǐng)復(fù)核風(fēng)險(xiǎn)較低為即使降分也不會(huì)掉等級(jí)，但漲1~2分就能升級(jí)。

查完分?jǐn)?shù)后，若學(xué)生成績(jī)不理想，想要針對(duì)性的補(bǔ)習(xí)，我們也提出了ALevel課程保分訓(xùn)練營(yíng)。

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