AMC8適合幾年級學生？AMC8自學還是報培訓班？

首先，要說明AMC8不是淺奧，不是淺奧，不是淺奧，AMC8屬于奧數(shù)，有一定難度的。

有人說AMC8簡單一些，孩子數(shù)學不好也逼著孩子學，抱著現(xiàn)在學的費力一些，老師帶著一點點教適應就好了。于是也沒試聽，二話不說把錢交了，結果競賽老師和孩子一碰面，不出十分鐘，倆人都崩潰了。

說AMC8簡單，那要看所選的參照物，看和誰比。與較難的奧數(shù)比較確實簡單一些，不能聽到簡單就代表所有孩子都可以參加。

AMC8因為面向國際教育方向和水平的數(shù)學競賽，注重的是孩子綜合的思維能力，沒有在某個地方過深的難度，所以不像國內一些國內奧數(shù)，很難，需要孩子是天才水平，才能取得成績。

如果數(shù)學還不錯，未來可能走出國路線，可以讓孩子嘗試的。如果孩子還是小學就讓競賽老師帶著一點點學，一般容易跟上并入門。

說到這，對AMC8不是特別理解的家長可能有疑問，下面詳細介紹一下AMC8數(shù)學競賽。

AMC8是什么？

AMC8數(shù)學競賽是美國數(shù)學協(xié)會(MAA)主辦的數(shù)學競賽，是AMC數(shù)學競賽體系中的初級數(shù)學競賽。

AMC數(shù)學競賽歷史悠久，從1985年創(chuàng)辦到至今。

AMC8的作用含金量

名校敲門磚：MIT/斯坦福等官網(wǎng)申請時填寫AMC競賽成績，上海包玉剛、深國交等國際學校明確認可

能力跳板：從“刷題機器”到“數(shù)學思維強”，競賽題比課內難3倍，但學透后課內直接降維打擊

小升初：重點中學上海三公、北京六小強等，優(yōu)先看競賽成績，升學的重要加分項。

AMC8競賽參賽要求

年齡與年級要求

硬性門檻：參賽者需為8 年級及以下學生，且考試當日年齡不超過14.5 歲，推薦4-8年級參加。

數(shù)學基礎知識

需要掌握整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)、比例、數(shù)論、日常幾何、面積、體積、概率及統(tǒng)計、邏輯推理等關鍵知識。

解題能力

具備良好的數(shù)學閱讀能力、問題分析解決能力以及優(yōu)秀的計算能力。

掌握多種解題方法，科學的答題策略，能夠應對AMC8數(shù)學競賽40分鐘25題的速率。

AMC8適合幾年級學生？

AMC8雖然是AMC系列數(shù)學競賽入門等級，但這個入門級可是具有一定難度的，不是輕易就能拿獎的。

AMC8競賽包含小學數(shù)學全部校內考點+小學奧數(shù)知識點+初中數(shù)學校內考點(知識點分值歷年占比較低)。

再這樣的高難度下，通常我們不建議沒有超前學習的1-3年級學生備考AMC8，知識點缺的比較多，而且理解能力有限，學起來會比較吃力。相對來AMC8適合有超前學習數(shù)學的3年級學生以及4-8年級學生。

3-4年級：初次參賽可以不用設定太高分數(shù)要求，15分以上即可(A證書，六年級以下要求15+)。

5-6年級:基礎一般的學生目標全球排名前5%(H證書)，一般需要17+的分數(shù)。基礎好的學生，目標全球排名前1%(DH證書)，一般22分左右。

7-8年級:6年級發(fā)揮失常的話，7-8年級繼續(xù)備考AMC8目標全球排名前1%(DH證書)，一般22分左右。獲獎學生，可以開始備考AMC10.第一次考試AMC10目標定位到90+(八年級以下特有A證書)。

AMC8適合自學還是報培訓班？

推薦自學AMC8的學生

7-8年級學習能力不錯，加上已經(jīng)初一初二了，也有一定的數(shù)學基礎了，那么可以嘗試自學AMC8.

如果備考后期最后一兩個月，認為難度較大可以選擇考前沖刺班或一對一來加以輔導就可以。

推薦報班學AMC8的學生

如果是3-6年級學生，想在小升初之前拿到AMC8前5%成績，那么自學難度還是比較大的。

自學AMC8會存在一些知識點和思維上的漏洞，需要找競賽老師幫助學習，進行思維引導培養(yǎng)會相對容易很多。

上海AMC8暑期課表

犀牛上海AMC8暑期課程安排

課程班型：3-8人小班課程/1V1

授課語言：中英雙語/純英文課程

授課方式：線上線下同步上課

犀牛AMC8課程設置

Pre-AMC8課程：長線備考，從基礎到?jīng)_刺，60H基礎+60H進階沖刺

AMC8全程班：一年備考，扎實基礎，沖獎50H基礎+30H強化+30H沖刺

AMC8基礎班：零基礎備考AMC8.50H/60H基礎課程

AMC8強化班：校內基礎掌握，想進階提升，30H強化

AMC8沖刺班：刷過真題，想查漏補缺，30H沖刺

犀牛上海AMC8培訓師資

犀牛AMC競賽教師團隊均畢業(yè)于國內外頂尖院校，包括清華、北大、上海交大、復旦及海外倫敦大學學院、斯坦福大學等。教學經(jīng)驗豐富，人均授課超3000小時，深諳AMC競賽考點規(guī)律與命題趨勢。