發(fā)布時間:2025-07-23 22:48:28 編輯:橘子來源:犀牛國際教育
在上海升學圈,“小托福”(TOEFL Junior)的熱度持續(xù)飆升!無論是沖刺國際學校,還是備戰(zhàn)“三公”名校(上實、上外附中、浦外),小托福成績已成為家長心中的“黃金證書”。究竟小托福為何能成為升學“硬通貨”?今天一文揭秘!
小托福是什么?權威性如何?
小托福是由美國ETS考試中心研發(fā)的權威英語能力測試,專為11歲以上學生設計,對標CEFR(歐洲語言共同框架)和藍思指數(shù),全面考察聽力、語言形式與含義(語法)、閱讀理解三大模塊,滿分900分。其特點包括:
國際標準認證:成績單直接對應CEFR等級(A1-C2),藍思指數(shù)清晰展示學生閱讀能力,助力國際升學規(guī)劃
學術場景適配:考試內容模擬中學學術環(huán)境,與托福一脈相承,被稱為“小托福”,是銜接托福、雅思的跳板
低齡化趨勢:最佳備考年齡為3年級以上,需掌握4000+詞匯量(相當于大學四級水平)
小托福為何成為升學“隱形門檻”?
國際學校的“敲門磚”:上海頂尖國際學校如包玉剛、世外、平和、星河灣等,明確要求小托福成績作為入學參考。
上海“三公”學校的硬性指標:三公學校(上實、上外附中、浦外)近年將小托福成績作為核心篩選標準:
上實/上外附中:要求850+分,部分班級需865+甚至滿分
浦外:800-850分為基礎,高分者面試機會倍增
綜合競爭力:AMC8數(shù)學競賽20+分與小托福850+分成為“雙保險”,助力斬獲面單
國際標準下的公平篩選
橫向對比:所有考生使用同一套題,分數(shù)透明,遠超校內成績排名說服力。
適應力證明:CEFR B2(850+分)代表學生可適應全英文教學環(huán)境,滿足國際校課程要求
小托福高分背后的“含金量”
以考促學,能力全面
提升詞匯量飛躍:需掌握3500-4500詞(遠超中考2000詞、高考3500詞),提前覆蓋托?;A詞匯
學術英語奠基:聽力涉及學術講座,閱讀涵蓋天文、歷史等學科,語法難度接近高考
升學路徑的“通行證”
國際路線:申請美國初高中、銜接托福雅思、ESL課程評估均需小托福成績
國內名校:除三公外,部分雙語學校(如協(xié)和、新竹園)也將小托福作為分班依據(jù)
低齡規(guī)劃優(yōu)勢:
ETS數(shù)據(jù)顯示,70%小托福850+考生從一年級開始英語啟蒙,系統(tǒng)化學習更易突破高分
如何高效備考小托福?
背單詞:學習小托福,可以通過不同主題的聽力和閱讀,在一定語境下積累詞匯和短語搭配,不用照著單詞表死記硬背。
真題摸底:單詞該背背,真題模擬題該刷刷,互相不影響,可同步進行。正式開始備考前,先做第一套真題,摸個底,看看各項都有多大差距、再考慮用其他模擬題有針對性地練習薄弱項。
模擬刷題:真題摸底有數(shù)后,就可以開始有針對性地刷題加強。這個階段不用一上來就刷整套卷子(時間太長,娃很難堅持全程,也不便于每個模塊的總結)。做模擬題時注意總結試卷結構。比如聽力部分35分鐘42題,基本上分為三段:
第一段通知說明類(Talk and Announcement):
一般由教師、圖書管理員、校長說明或發(fā)布一些課堂注意事項或校園規(guī)章制度,單段語料1分鐘左右,每段語料后一個問題,共10題;
第二段對話類(Conversation):
主要為學生之間或師生之間關于校園生活問題的討論,共4-5段1-2分鐘的語料,每段語料后3-4題;
第三段學術討論類(Academic Talk and Discussion):
一般為針對初中所涉及某一學科的講解或討論,共3-4段2-3分鐘的語料,每段語料后4-5題。聽力題如有做得不好的,可以重放音頻,或對照書后聽力原文找出關鍵詞/關鍵語句、再重新聽音頻,逐步訓練聽力中抓取關鍵信息的能力。
閱讀部分50分鐘6篇文章共42題,可能涉及到的題型有:主旨題、目的題、推論題、指代題、詞義理解題、細節(jié)題,每種題型可能涉及到一些做題技巧,錯題集中的題型可重點練習。6篇文章中前2篇一般為非學術類的郵件信函、通知公告、新聞報道、校園故事等,每篇文章有4-6題,難度較低;后4篇為學術類文章,可能涉及天文、地理、生物、考古、人文社會、文學藝術、美國國家及城市概況等,每篇文章有5-9題,難度較大。
語法學習:建議學生進行系統(tǒng)性的語法知識點學習。從最重要的句子成分謂語入手,掌握宏觀語法結構,如基本句型、從句等,再去理解每一個細的知識點的用法。
之后通過練習和???,總結錯題,篩選出薄弱的知識點,進行有針對性地再復習和專項訓練。
語法知識體系形成之后,會對英文的閱讀、聽力等輸入能力有促進作用,也能大大提高口語和寫作的輸出能力。
犀牛小托福培訓課程
犀牛小托福班型設置
課程類型:精品小班 / 一對一(滾動開班)
授課模式:線上線下同步開課,可回放不斷學習。
授課語言:中英雙語教學 / 純英文授課
小托福提能起跑班
入班前測要求:600-650分
適合年齡:G1-G2
使用教材:新概念1(普通版)
課時:20節(jié)課/40課時
依托經(jīng)典教材,把小托福語法考試所需要的最基礎的知識點講清楚,同時增加小朋友最基礎詞匯量,簡單輸出一些句型,有一定閱讀面。
小托福預備班
入班前測:650-680分
適合年齡:G2-G3
使用教材:國家地理語法系列Grammar in Context 1 + 劍橋語法 Grammar in Use
正課課時:25節(jié)課,50課時,結課??及胩兹嫘⊥懈T囶}
課程優(yōu)勢:依托原版教材,把基礎語法知識點通過閱讀和泛聽文章來強化學習, 同時積累大量生活常用詞匯。
小托?;A班
入班前測:680-720分,目標分750-800分
適合年齡:G3-G4
使用教材:十年以上教齡教師團隊內部自研講義+實考真題
正課課時:36節(jié)課 72時 結課??既兹嫘⊥懈T囶}
課程優(yōu)勢:每個單項按照知識點和題型進行切割,逐一講解,結合真題評析 夯實英語基本功的同時,學習掌握做題技巧,養(yǎng)成良好做題習慣。
小托福強化班
入班前測:740-780分,目標分820+
適合年齡:G4-G5
使用教材:十年以上教齡教師團隊內部自研講義+實考真題
正課課時:36節(jié)課 72時,課中1次+結課1次??既兹嫘⊥懈T囶}
課程優(yōu)勢:重點突破得分關鍵點,通過語言學習和應試技巧的結合,獲得高分;強化段內部講義有大量實考真題,助力同學固化做題技巧和解題思路。
小托福沖分班
入班前測:800+分,目標分850+
適合年齡:G4-G6
使用教材:十年以上教齡教師團隊內部自研講義+實考真題
正課課時:20節(jié)課 40課時 課中???次全套最新小托福實考題
課程優(yōu)勢:聚焦于解題技巧和思路,提升做題熟練度與細致度,確保穩(wěn)定高分。沖刺段內部講義有最新
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