高考,成績不理想？一文帶你讀懂4大熱門國際課程體系，不走彎路！

對于有意向出國讀本科的學生而言，選擇國際課程是邁向留學之路的一種常見且重要的途徑。目前可供選擇的國際課程種類繁多，包括IB課程、AP課程、A-level課程、DSE課程等主流課程， 然而，面對如此眾多的國際課程選項，很多學生和家長都感到困惑不已。這些課程之間究竟存在哪些區(qū)別呢？它們各自的優(yōu)缺點又分別是什么呢？分別適合哪類學生學習呢？在眾多課程中，又該如何做出最適合自己的選擇呢？今天老師就為大家詳細介紹一下7種比較主流的國際課程，希望能夠為大家提供一些有價值的參考和建議，幫助大家更好地做出選擇。

IB課程

IB課程英文全稱為International Baccalaureate，中文全稱為國際預科證書課程，IB是由國際文憑組織IBO所設計，為全球3-19歲學生開設從幼兒園到大學預科以及職業(yè)相關(guān)的課程(小學項目PYP、中學項目MYP、大學預科項目DP、職業(yè)相關(guān)課程CP)。

平時我們說的IB課程主要是指IB高中文憑課程( IBDP)，針對16至19歲的青少年，學制為2年，可以單獨作為文憑，證明高中學歷。

IB課程作為目前國際課程里相對最完善的一個體系，既具有與世界各國主流教育課程體系之間的兼容性，又有自己教育理念發(fā)展下的獨特性。

留學方向

IB因其提供的全面而嚴格的教育而在全球范圍內(nèi)得到大學的認可，目前全球130+國家、4000+大學都認可IBDP文憑，留學方向也比較寬，可以申請美國、英國、加拿大、新加坡、中國香港等主流留學國家。

課程設置

IB課程特點是采用規(guī)范化的課程，以國際化的視野來培養(yǎng)全面發(fā)展人才。課程設置是全球統(tǒng)一規(guī)劃的，具有統(tǒng)一的教學大綱/教材、題目、評卷及評分標準，也就是說，對世界各國的學生都一視同仁。

IBDP課程一般設有6大類科目組和3大核心課程，涵蓋了文理、科學、理論和實踐等各個領(lǐng)域，對中國學生來說是一門很難的課程。

6大類科目組包括語言A、語言B、個人與社會學、實驗科學、數(shù)學以及藝術(shù)與選修，學生需要從6大類科目組中各選一門進行學習。3大核心課程包括TOK(認識論)，EE(拓展論文)以及CAS(創(chuàng)意行動與服務)。

考試時間

IB課程一般是畢業(yè)參加考試，不能單獨報考，一般考試時間為5月、11月，2023年中國學生IB考試時間在5月。

成績

IB課程6大科目組每門課程的最高分為7分，共42分，再加上3大核心課程各1分，IBDP課程的滿分為45分。最低合格分數(shù)是24分，若低于24分不能獲得文憑，成績永久有效。

適合人群

IB課程難度很高，偏重精英教育，申請的大學也較好，對學生的學術(shù)基礎(chǔ)要求非常高，對學生的邏輯思維能力要求較高。

IB更適合優(yōu)秀、綜合能力高、基礎(chǔ)扎實并且很善于管理時間、自律、英語能力較高的學生，也適合還沒有明確未來升學的學生。

優(yōu)點：能培養(yǎng)學生的綜合能力，國際認可度很高，被好學校錄取的成功率更高，進入大學后的表現(xiàn)一般也優(yōu)于其他學生。

缺點：課業(yè)比較重，學生的負重較大，綜合能力要求高，由于IB課程注重個性化發(fā)展，對于不善于自我管理的學生來說可能會存在一定的挑戰(zhàn)。

AP課程

AP課程的英文全稱是Advanced Placement，中文全稱是美國大學先修課程，是由美國大學理事會在高中階段開設的具有大學水平的課程。

主要適合計劃在美國就讀本科的高中生學習，在全世界范圍內(nèi)(包括美國本土)均可授課。

一般來說，AP課程不能單獨成為一個國際高中的課程體系，它常與美高課程搭配，也就是說，國內(nèi)的國際學校一般會與某所美國高中合作引進對應的美高課程。

AP課程的學制是4年，不是一套完整的學術(shù)制度，是單科考試，學生可以自行選擇。

留學方向

AP課程在全球范圍內(nèi)的大學對于AP考試成績認可度普遍較高，被4000所大學所認可，并給予通過考試的學生相應的學分，留學方向以美國為主。

課程設置

AP課程共有38門學科，分為7大類，分別為藝術(shù)類、英語類、歷史與社會科學類、數(shù)學與計算機科學類、自然科學類、世界語言與文學類，以及頂石文憑項目類，學生需要合理選擇適合自己能力及興趣的學科及考試科目。

近年來，常被學生選擇的熱門科目主要有微積分AB、微積分BC、統(tǒng)計學、物理1、物理2、物理C力學、微觀經(jīng)濟學、化學、生物、宏觀經(jīng)濟學、心理學、英語語言文學、計算機科學A等。

考試時間

一般在每年9-11月報名，次年5在全球舉辦考試，一年一次考試，成績一般在7月公布，不需要用預估分申請大學。

AP課程報考科目

國際課程中論單科難度的話，AP課程是最難的，可以單獨報考，不限考試科目，官方也沒說過究竟選幾門合適，但不可否認，學得越多，越能展示學生學術(shù)素養(yǎng)與能力，這一定程度上增加了自身競爭力，美國大學更喜歡文理兼通的學生，建議文理搭配的AP科目，對申請更有利。

根據(jù)以往美國大學錄取情況，目標是top50院校的話，一般是3-4門AP成績，目標是top30的話，一般是5-7門AP成績，如果是美國藤校的話，一般是6-10門AP成績。

成績

AP課程考試形式包含單選和簡答題?？荚嚂r間可長達3個小時。AP課程單科最高分數(shù)為5分，采用5分制，4分為優(yōu)秀，3分為及格，大多數(shù)學校會認可3分以上的AP成績，可以在大學換取學分，若目標是名校，最好AP成績在4分及以上。

注意，申請大學時，不能單獨申請，還需要提交SAT成績。

適合人群

AP課程針對性比較強，也是拔高學生學術(shù)水平的體現(xiàn)，難度較高，適合計劃申請美國名校、學有余力、學習能力強、語言基礎(chǔ)好的學霸型學生。

優(yōu)點：除了能靈活選科，AP成績能減免學分，進入大學后能換取學分，減輕大學學習壓力，節(jié)省時間與學費，可以提前畢業(yè)。

缺點：不代表高中基礎(chǔ)教育，如果考分不高的話，用處不是很大。

A-Level課程

A-Level課程的英文全稱General Certificate of Education Advanced Level ，簡稱 GCE A-Level 或 A-Level，中文全稱是英國普通中等教育證書考試高級水平課程，也就是英國高中課程體系。

A-Level考試也被稱為“英國高考”，是英國學生的大學入學考試課程，學習時間一般為兩年，第一年稱為AS水準，第二年稱為A2水準。

A-Level教育體系是目前世界上最為廣泛采用的基礎(chǔ)教育體制之一，現(xiàn)在已逐漸發(fā)展成為全球最大且最具影響力的國際課程，被國際教育界譽為“金牌教育體系”。

留學方向

A-Level課程的留學方向主要是以英語為教學語言的國家，A-Level證書可以申請英國、澳大利亞、新西蘭、愛爾蘭、新加坡、南非等國家和我國香港的所有大學，也可以申請美國、加拿大的部分大學。

課程設置

A-Level課程體系的教學大綱、課程設置及其考試分別由英國七個主要考試局設計并組織，A-Level課程包含70多門學科，涉及文、理、工、商等各領(lǐng)域。

對于學生的選課要求也比較寬松，學生可根據(jù)自己的情況自由選課，一般學生會選擇4-6門課程，最終用3-4門成績來申請大學。

考試時間

每年可以考2至3次，2月、5月和11月都可以參加考試，可以單獨報考。

成績

A-Level課程成績分為A*、A、B、C、D、E、U六個等級，單科最高分為A*，U為不及格。若目標院校是申請全球頂級名校，則需要至少是全A甚至部分A*。部分大學也接受用A-Level成績來換學分，具體可查學校官網(wǎng)。

適合人群：難度適中，比較適合應試能力強和偏科的學生。

優(yōu)點：A-Level打破了群體、藝術(shù)和科學的限制，學生能夠自由選擇科目，非常適合偏科的學生。

缺點：國際應試教育，對不擅長應試的學生不那么友好。

DSE課程

DSE課程是由香港教育局建立的大學入學選拔考試，俗稱“香港高考”，在香港，學生完成全日制三年制高中課程后，將參加香港中學會考。達到規(guī)定成績的考生將獲得香港中學文憑證書。

留學方向

成績?nèi)蛘J可度高，可申請海外19個地區(qū)/國家的300多所大學，包括澳洲、加拿大、新西蘭、愛爾蘭等國家。

課程設置

DSE應考科目分核心科目和選修科目。核心科目的四科是中文、英文、數(shù)學和通識教育。選修科目則有歷史、生物、化學、物理、組合科學、信息及通訊科技、設計與應用科技和視覺藝術(shù)等。

考試時間

DSE學生有2次“香港高考”機會，可在考試結(jié)果中篩選各科最優(yōu)成績，交叉組合。

課程成績

DSE考試結(jié)果采用等級評分制，來縮小學生分數(shù)差距。等級分為5**、5*、5、4、3、2、1及U，一共八個等級。

DSE考生至少會考選擇4+2模式，一共6門科目，每科的滿分是7分。6科滿分就是42分。只需12分即達到大學本科錄取標準，基本實現(xiàn)100%升學。

適合人群

初三升高一學生、高二/三在讀生、想安全穩(wěn)妥就近留學并獲得港澳、新加坡海歸身份的同學。適合想上牛校的學生。

優(yōu)點：升學方向廣，可免雅思申請全球名校，允許偏科，難度較低，容易獲得高分，成績2年有效，不限戶籍，可以選擇中文考試，采用雙語教學，性價比高。

國際課程因國家不同，區(qū)別也比較大，不同的國際課程有不同的特色與學生要求，在留學上，難易程度等方面也有差異。

在選擇國際課程時，太小古建議大家最好綜合考慮學生自身的學習能力、性格特點及未來的升學方向等因素，選擇出一門相對最合適的國際課程。