發(fā)布時間:2025-05-26 13:51:07 編輯:Mila來源:網絡
高中三年時間非??欤?升10意味著國際生即將出國留學,隨著留學越來越卷,以及美國要求哈佛大學不再接受國際生的政策,留學需要提前準備學術成績 語言成績和競賽背提項目。
正好準國際生可以利用暑期提前規(guī)劃,做好IG課程銜接??梢詤⒖家韵侣窂剑?/span>
準國際生后續(xù)學習IG等國際課程都是全英文授課模式,以及英文考試,英文作業(yè)測評等,拉胯的英語能力勢必是爬藤絆腳石。所以暑期務必提升英語基礎。
建議9升10的學生提前準備雅思考試,在備考雅思的過程中積累英語詞匯,同時也可以覆蓋IG課程詞匯,學生要在暑假黃金時間綜合提升聽說讀寫的能力。基礎薄弱的學生也可以考慮雅思培訓課程,專業(yè)老師幫助學生補短板,強化長處,也為孩子后面的標準化考試打基礎。
全英教學肯定會有很多不適應的地方,為了更好的熟悉IG課程,建議暑期利用IGCSE教材做好預習,主要是梳理數學,物理,英語等核心科目的知識點,搶先一步預習,在預習IG課程過程中建議大家做好筆記,標注好IG課程學習難點,正式學IG課程時可以認真聽。
能很好適應9轉10的孩子除了過硬的基礎能力,還一定是按照計劃穩(wěn)步前行的。9升10學生可以利用暑期時間準備難度較低高含金量的國際競賽,儲備背景提升項目,比如參加11月考試的AMC10和AMC12數學競賽,對經濟商科感興趣的學生也可參加SIC競賽或者考慮參加NEC競賽,在國際競賽備考過程中提升學科知識應用能力,培養(yǎng)跨學科思維
犀牛IGCSE課程培訓+雅思培訓+競賽輔導
針對9升10,想要銜接IGCSE課程的學生,犀牛開設IGCSE課程先修班,覆蓋IGCSE課程全科輔導,小班和一對一課程都有。
犀牛IG學科輔導師資幾乎都是劍橋大學、倫敦大學等名校畢業(yè)師資,在IG課程教學方面經驗豐富,可以以簡單的方式教會學生復雜的課程理論,幫助學生提前適應考點學習節(jié)奏。
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