一文詳解！小托福適合多大年齡學生？

對于有意向進入國際學?；蛴媱澇鰢龑W的小學生而言，小托福考試往往是他們在申請道路上的關鍵一環(huán)。

以一些知名學校為例，如果想要順利升入包玉剛學校三年級，通常需要小托福成績達到850分以上，這樣才能在申請中擁有較高的成功率；平和雙語學校也要求學生小托福成績達到750分以上；而像上外附中這樣的“三公學校”，小托福成績更是要達到850分以上，且各科成績要求接近滿分，競爭相當激烈。

在英語老師看，這已經(jīng)是相當高的要求了。但是，似乎還是會有家長低估小托福對于大部分國內(nèi)小學生的挑戰(zhàn)。

如果一個小學生英語語言基礎還不夠扎實，卻計劃在幾個月內(nèi)計劃進入高水平的三公、國際或者雙語學校，其可能性微乎其微。

那么，對于有申請需求或者有提前規(guī)劃的家長和學生來說，就有必要好好了解小托福的考察內(nèi)容、用途和難度等，這樣可以更有效和科學的去準備這項重要的標化考試。

小托福（TOEFL Junior考試）是ETS針對小學段學生的英語能力測試，雖然設計是考察11歲以上學生，但是實際上為了更順利的申請學校，更低年級的學生也會早早的準備考試。

低年級學生在倉促備考時候除了要面臨小托?？荚嚤旧淼碾y度，還有很多的其他主觀因素讓學生取得的每個進步都困難加倍。

2-3年級主要以提升聽說讀寫綜合能力為主，提升校內(nèi)英語成績，梳理核心詞匯知識點，直接的方法就是讓孩子多記憶背誦英語詞匯，擴大學生的閱讀量，選擇一些適合自己的英文原版書籍閱讀。

需要注意的是，小托福考試涉及很多知識領域，如科學、歷史、文學等，有些知識會相對抽象和超過學生的眼界，從而很難理解。

對于學習語言來說最好展眉解頤的方式就是，踏實的走好打基礎的每一步。

這也是前面“苦口婆心”這么久之后要給出的建議，簡單淺顯，但是又需要我們百倍努力才能實現(xiàn)的建議。

因此，基礎很薄弱（比如，只接觸了小學三年級英語）的小托福學生，應該預留一年的時間，利用好各種課外閑暇讓學生熟悉英語語言并儲備足夠的基本能力和常識，然后再進入更加強調(diào)效率和應試的語言培訓階段，而不是倉促的直接備考。

如果您想要評估、了解學生現(xiàn)階段小托福水平，并規(guī)劃下階段學習計劃，可以找在線客服預約能力測評，我們有專業(yè)老師一對一幫孩子做分析。